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自助餐

放飞想象编故事

翟和喜

【习作指导】

听!故事泡泡屋传来了欢声笑语,猴博士又在给小动物们讲故事了。猴博士不但故事讲得好,而且很擅长编故事。今天,就请猴博士给大家谈谈编故事的几大妙招。

妙招一:放飞想象的翅膀

本次习作能写的东西真是太多了,你可以为你的文具盒编一个故事,可以给身边的宠物小猫编一个童话,还可以给爱看的动画片写个续集。

有同学会问,接下来该怎么编故事呢?告诉你,只要大胆想象就可以了。你可以让主人公像人一样会说话,有感情,懂得爱与恨。如张晓宇同学在故事《神奇的帽子》中,让主人公小猪奇奇拥有一顶神奇的帽子,这顶帽子的大小可以自由变化,既可以装满苹果树上所有的苹果,也可以储存月光照明。小猪奇奇更是用这顶神奇的帽子来帮助别人,从而收获了满满一屋子的友谊,这些友谊还被装进了帽子里永久保存。瞧,故事紧紧围绕“神奇”来写,内容生动有趣。

妙招二:注重故事情节的变化

人们常说“文似看山不喜平”,故事一波三折才吸引人。比如耿新华小朋友写的《肚子再也不疼了》,故事情节就别具一格:小花猫是捕捉老鼠的能手,最近却经常一无所获。这是怎么一回事呢?原来,小花猫捕捉老鼠时,总是肚子疼,有好几次,都让老鼠从它眼皮底下溜走了。后来,猩猩医生诊断后找到了病因不讲卫生导致病从口入。为了健康着想,小花猫变得爱干净了,肚子再也没疼过。

大家习作时也可以像耿新华小朋友这样,在开头设置悬念,让读者产生好奇心,然后把故事的经过和结果写清楚。

妙招三:主题要鲜明

同学们在编故事时要确定好一个主题,如耿新华小朋友在习作《肚子再也不疼了》中,借猩猩医生之口说:“不讲卫生就可能会病从口入。”短短的一句话深入浅出地点明了习作中心,具有教育意义。不过,有些小朋友总喜欢在故事的结尾生硬地加上一段富有教育意义的话,这样只会给人“画蛇添足”的感觉。所以,主题思想最好贯穿于故事内容中,或者蕴含于人物的言语中。

学生例文一

知错就改的小猴子

浙江省海宁市许村镇中心小学三年级 张怡

一天,小猴子坐在小河边吃西瓜,吃完随手把西瓜皮和西瓜子都扔进了小河里。

那些西瓜皮和西瓜子浮在了水面上,西瓜皮像一只只小船,西瓜子像一条条小鱼。小猴子觉得有趣极了,以后每次吃西瓜都把西瓜皮和西瓜子扔进小河里。时间一长,清澈的小河变得又臭又脏,大家都说小猴子是个坏孩子,不愿意理他了。

小猴子这才意识到自己的错误,每天都在小河里打捞西瓜皮。终于,小河变回了原来干净的模样。大家看了,都说小猴子是个知错就改的好孩子。

(许红娟老师指导)

学生例文二

“低头娃”皮皮

江苏省兴化市戴南中心小学四年级 叶鹏达

小猴皮皮学习认真,成绩优异,经常得到老师的夸奖。不过,他写字时有一个坏习惯头低得快要趴在作业本上了,班里的同学给他起了个绰号“低头娃”。为此,山羊老师提醒过皮皮很多次,可他一直没有改正。

一天上课时,皮皮竟然看不清楚黑板上的字了。这是怎么回事呢?皮皮有点着急,不停地揉眼睛。细心的山羊老师发觉了皮皮的异常举动,忙走过去悄悄地问:“皮皮,你今天上课怎么不专心听讲呢?”皮皮边揉眼睛边说:“老师,您今天写的字太小了,我看不清楚。”山羊老师听后一下子明白过来,关切地说:“皮皮,你的眼睛可能近视了,赶快去眼科医院看一看吧。”

星期天一大早,皮皮妈妈带着皮皮来到了医院。眼科医生给皮皮做了视力测试,并把测试的结果告诉皮皮:“你现在是假性近视,需要佩戴矫正眼镜来矫正视力。同时,你要学会保护眼睛,坚持每天做眼保健操。不然,眼镜将会和你形影不离。”

听了医生的话,小猴皮皮每天不仅坚持做眼保健操,而且读书写字时注意保持正确的姿势。就这样过了一个月,皮皮再次来到医院,经过检查,他的视力已经恢复了正常。从那以后,大家再也不叫皮皮“低头娃”了。

学生例文三

小棕熊晒被子

浙江省绍兴市柯桥区夏履镇中心小学 范楠楠

一个阳光明媚的上午,小棕熊到屋外晒太阳,晒了一会儿,身子就暖烘烘的,仔细闻闻,还有阳光的香味呢。

他想起去年冬眠时,被子有股霉味,盖在身上潮潮的、冷冷的,真不舒服。眼看自己又要冬眠了,如果被子也有阳光的香味,那该多好啊!

说干就干,小棕熊把被子晒在门前的树林里。可是,等他到森林里玩了一圈回来,被子却不见了。小棕熊可着急了,他找来找去,发现门上有一张纸条,上面写着:棕熊先生,这里树太密,晒不到太阳,你的被子跑到阳光底下去了。

“真是怪事,被子怎么会自己跑到阳光底下呢?”小棕熊边说边找阳光最充足的地方。果然,在草地中央,暖暖的阳光下,找到了他的花被子,他的好朋友小花鹿、小猴和小兔子,正围着被子唱歌呢。草地上的阳光真好,被子晒得暖暖的。草地上开满了野花,花香钻进被子里,被子闻起来香香的。

朋友们告诉小棕熊,他们围着被子唱了许多好听的歌,歌声钻进被子里,会陪伴他度过一个快乐的冬天。

小猴还和小棕熊悄悄咬耳朵,说他在被子里藏了许多有趣的谜语,他寂寞的时候,还可以猜谜语。

傍晚,小棕熊开开心心地把被子抱回了家。

(沈香琴老师指导)

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